LA SANTÉ

Exercice n°1 : Campagne contre la grippe de l’Assurance Maladie

Regardez l'affiche ci-dessous, décrivez-la et répondez aux questions ci-dessous à l’oral.

Vous pouvez vous enregistrer pour vous écouter :

Exercice n°2 : Les remèdes

Lisez attentivement cet article :

Puis répondez aux questions suivantes par écrit.

1- De quoi parle cet article ?

2- Qui est l'auteur et pourquoi a t-il décidé de mener cette étude ?

3- Qui est le moins malade durant l'hiver selon cet article ?

4- Au delà de la nutrition, qu'est ce qui est important pour ne pas tomber malade durant l'hiver ?

5- Qu'en pense les médecins ?

6- Que pensez-vous de ces conseils ? Essayez d'écrire une brève argumentation.

7- Et si vous écriviez votre propre article donnant des conseils et partageant vos remèdes de grands-mères.

Consultez les fiches de grammaire « construire son discours pour débattre » et « subjonctif présent » pour vous aider.

Relisez l'article pour vérifier vos réponses.

1- Quel est le type de document ?

2- Quelle est la thématique du document ?

3- Par quel organisme est proposé ce document ? Où pouvez-vous voir ce genre de document affiché ?

4- Que vous recommande t-on de faire ? Pourquoi ?

5- Que pensez-vous de cela ? Ce genre de campagne existe dans votre pays ?

Pour une de rappel sur le vocabulaire de la santé cliquez ici.

Exercice n°3 : La santé et le droit

Regardez attentivement la vidéo ci-dessous (3 fois maximum).

Puis répondez aux questions suivantes par écrit.

1- Quel est le sujet du reportage ? Que dénonce t-il ?

2- Comparez cette situation avec celle de votre pays.

3- Résumez le reportage en quelques lignes.

Consultez la fiche de grammaire « comparatif et superlatif relatif » pour vous aider.

Pour vérifier vos acquis, pensez à remplir la grille

d’auto-évaluation.

Soyez le plus honnête possible. C'est un excellent moyen de connaître votre niveau.

Entre 20 et 16 : J'ai retenu et bien compris.

Entre 15 et 12 : J'ai compris, mais je dois retravailler les quelques points de grammaire qui bloquent.

Entre 11 et 10 : J’ai compris, mais je dois retravailler la grammaire et le lexique.

Moins de 10 : Je n’ai pas bien compris, je dois retravailler l'activité dans sa totalité pour comprendre ce qui ne va pas.

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